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Logopedia
Voz
Pérdida de la voz producida por cambios en el timbre, tono o volumen de la voz dando lugar a ronquera, voz soplada, dolor al hablar, tos, cansancio vocal.
Estimulación cognitiva
Estimulación de la comunicación por envejecimiento, trastornos neurodegenerativos e infecciosos.
Lenguaje
Trastornos del desarrollo del lenguaje en los que se produce una anomalía o un retraso en dicha adquisición, también producidos por falta de estimulación, por déficits cognitivos, sensoriales, motores o neurológicos.
Lecto-escritura
Síntomas como letras deformes, irregulares, apiñadas o espaciadas que dificultan su lectura; dificultades de comprensión lectora; etc.
Trastornos estructurales de las funciones orofaciales
Verbales y no verbales.
Dificultades de aprendizaje
Derivadas de déficit de atención y de hiperactividad (TDAH)
Logopedia forense
Peritaje logopédico
Deficiencia auditiva (audífonos - implantes cocleares)
Disminución de la capacidad auditiva: hipoacusia (leve a profunda), presbiacusia.
Habla
Alteración de la articulación, alteraciones de la fluidez verbal.
Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación
Sistemas de signos, ayudas técnicas y estrategias de intervención encaminadas a, aumentar, compensar o sustituir el habla de las personas con dificultades en este ámbito.
¿Cuándo acudir al Logopeda?
Lo siguientes puntos son importantes a tener en cuenta a la hora de decir ir al Logopeda.
- Si a la persona no se le entiende bien cuando habla o si tiene dificultades para pronunciar algún sonido.
- Si con frecuencia se salta algunos sonidos o agrega otros.
- Si respira con la boca abierta.
- Si no escucha bien.
- Si se encuentra afónico con frecuencia.
- Si presenta cambios muy drásticos en la voz.
- Si se descentra con facilidad ante los estudios o cualquier situación de la vida diaria.
- Si no logra seguir órdenes lingüísticas simples.
- Cuando se presentan dificultades en el desarrollo evolutivo del niño.
- Cuando existen dificultades en el contexto escolar.
- Si presenta dificultades a la hora de escribir o leer.
- Cuando se observan dificultades en la adquisición del lenguaje oral tanto a nivel comprensivo como expresivo.
- Ante la presencia de continuos bloqueos al intentar hablar.
- Ante Parálisis Cerebral, Síndrome de Down, Autismo…
- Ante la presencia de alguna alteración orgánica que limite la capacidad comunicativa: sordera o hipoacusia, malformaciones orofaciales, etc.
- Cuando se produce traumatismo craneoencefálico, ictus, enfermedades degenerativas, demencias (Alzheimer…), etc. que afectan a la capacidad comunicativa oral o escrita.
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Ve este vídeo para conocer la gran labor que desarrollamos en esta profesión.