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Logopedia y Psicología en A Coruña
    • Horarios
    • Lunes - Viernes - 10:00 - 20:00
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Logopedia

Voz

Pérdida de la voz producida por cambios en el timbre, tono o volumen de la voz dando lugar a ronquera, voz soplada, dolor al hablar, tos, cansancio vocal.

Estimulación cognitiva

Estimulación de la comunicación por envejecimiento, trastornos neurodegenerativos e infecciosos.

Lenguaje

Trastornos del desarrollo del lenguaje en los que se produce una anomalía o un retraso en dicha adquisición, también producidos por falta de estimulación, por déficits cognitivos, sensoriales, motores o neurológicos.

Lecto-escritura

Síntomas como letras deformes, irregulares, apiñadas o espaciadas que dificultan su lectura; dificultades de comprensión lectora; etc.

Trastornos estructurales de las funciones orofaciales

Verbales y no verbales.

Dificultades de aprendizaje

Derivadas de déficit de atención y de hiperactividad (TDAH)

Deficiencia auditiva (audífonos - implantes cocleares)

Disminución de la capacidad auditiva: hipoacusia (leve a profunda), presbiacusia.

Habla

Alteración de la articulación, alteraciones de la fluidez verbal.

Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación

Sistemas de signos, ayudas técnicas y estrategias de intervención encaminadas a, aumentar, compensar o sustituir el habla de las personas con dificultades en este ámbito.

¿Cuándo acudir al Logopeda?

Lo siguientes puntos son importantes a tener en cuenta a la hora de decir ir al Logopeda.

  • Si a la persona no se le entiende bien cuando habla o si tiene dificultades para pronunciar algún sonido.
  • Si con frecuencia se salta algunos sonidos o agrega otros.
  • Si respira con la boca abierta.
  • Si no escucha bien.
  • Si se encuentra afónico con frecuencia.
  • Si presenta cambios muy drásticos en la voz.
  • Si se descentra con facilidad ante los estudios o cualquier situación de la vida diaria.
  • Si no logra seguir órdenes lingüísticas simples.
  • Cuando se presentan dificultades en el desarrollo evolutivo del niño.
  • Cuando existen dificultades en el contexto escolar.
  • Si presenta dificultades a la hora de escribir o leer.
  • Cuando se observan dificultades en la adquisición del lenguaje oral tanto a nivel comprensivo como expresivo.
  • Ante la presencia de continuos bloqueos al intentar hablar.
  • Ante Parálisis Cerebral, Síndrome de Down, Autismo…
  • Ante la presencia de alguna alteración orgánica que limite la capacidad comunicativa: sordera o hipoacusia, malformaciones orofaciales, etc.
  • Cuando se produce traumatismo craneoencefálico, ictus, enfermedades degenerativas, demencias (Alzheimer…), etc. que afectan a la capacidad comunicativa oral o escrita.

Si presentas alguno de estos síntomas, pide una cita.

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Psicología

Áreas de atención infanto - juvenil

Neurodesarrollo

Área socio - afectivo - familiar

Aprendizaje

Orientación vocacional

Conducta

Autoestima y habilidades sociales

Áreas de atención en adultos y tercera edad

Adicciones (tabaco, alcohol...)

Hechos traumáticos

Timidez y fobia social

Alteraciones en la sexualidad

Problemas de autoestima y falta de confianza

Dificultades familiares

Problemas laborales

Dificultades en el control de los impulsos

Dificultades del estado de ánimo (ansiedad, depresión)

Pérdida de seres queridos

Conflictos de pareja

Miedos y fobias

Dificultades psicosomáticas

Dificultades alimentarias, como la anorexia y la bulimia

Estrés

¿Cuándo acudir al Psicólogo?

Lo siguientes puntos son importantes a tener en cuenta a la hora de decir ir al Psicólogo.

  • Si existen dificultades de concentración, atención y memoria.
  • Si presenta rasgos de timidez, dificultad en las habilidades sociales y comunicación asertiva.
  • Si necesita ayuda en los procesos de paternidad: infertilidad, adopción, crianza.
  • Si está atravesando por una enfermedad, accidente o discapacidad.
  • Si siente que no tiene control sobre sus emociones: llanto, rabia, impotencia, tristeza, desolación, angustia,...
  • Si siente una insatisfacción generalizada consigo mismo/a y con los que le rodean.
  • Si siente que no tiene control sobre su día a día.
  • Si presenta miedo irracional a la muerte o a que pase algo negativo.
  • Si observa dificultades para descansar y conciliar el sueño, para desconectar de situaciones.
  • Si se presentan dificultades en la resolución de conflictos en la familia o pareja.
  • Si presenta sentimientos de dependencia respecto a otra persona, dificultades en la relación.
  • Si presenta dificultades para adaptarse a nuevas situaciones como inmigración, cambio de trabajo, duelos, separación de la pareja…
  • Si observa dificultad para resolver problemas y tomar decisiones.

Si presentas alguno de estos síntomas, pide una cita.

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Conoce nuestra Metodología

Para poder realizar una adecuada intervención llevamos a cabo una evaluación de los procesos alterados para posteriormente emitir un informe con las conclusiones y la propuesta metodológica para la consecución de unos determinados objetivos.
Asesoramos a las familias, colegios, especialistas médicos, centros de día, residencias de mayores, etc. para que todo el entorno se centre en el bienestar de la persona.
La metodología a seguir con cada persona es la siguiente:

Entrevista

Contacto inicial con el paciente y en su caso, con la familia.

Evaluación

La evaluación es clave para poder detectar las dificultades concretas de la persona, lo cual es preciso para poder elaborar un plan de trabajo.

Durante la exploración se administran pruebas estandarizadas, observaciones clínicas, entrevista con la familia y observaciones al paciente.

Comunicación

En la comunicación de resultados exponemos las conclusiones de la valoración y el plan de tratamiento a realizar. También pactamos los objetivos de forma conjunta en función de cada caso y el número de sesiones semanales para conseguirlos.

Intervención

Cumplimiento de los objetivos planteados después de la valoración y prevención de posibles dificultades.

Los pacientes y sus familiares disponen de un espacio de comunicación para poder recibir pautas, aclarar dudas y tener un conocimiento absoluto de la evolución.

Alta

Una vez cumplidos los objetivos de la intervención, se revisarán cada cierto tiempo para comprobar la generalización de la resolución de las posibles dificultades.

Colaboración

Asesoramiento, orientación y colaboración para brindar un contacto directo con todos los profesionales implicados (Profesores, Orientadores, Ortodoncistas, Médicos Otorrinos, Neurólogos, Terapeutas Ocupacionales, Fisioterapeutas, etc.)

"Buscando el bien de nuestros semejantes, encontramos el nuestro."- "Platón"

¿Cómo trabajamos?

Objetivos

Para lograr nuestros objetivos consideramos fundamental el poder adecuarnos a las necesidades de cada persona, motivo por el cual podemos llevar a cabo la terapia en nuestro centro o podemos desplazarnos a su domicilio, trabajando directamente sobre la problemática y su entorno natural obteniendo una respuesta más eficiente.

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Profesionales

Además, estamos en contacto con profesionales especializados a los que remitir determinados casos tras la valoración, en caso de ser necesario, motivo por el cual, formamos un equipo interdisciplinar proporcionando una atención integral, personalizada y de confianza.

Enlaces de interés

Becas

También decir que trabajamos a través de las becas para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo (Ministerio de Educación, Cultura y Deporte), proporcionando la ayuda necesaria para su tramitación si la persona así lo requiere.

Ministerio

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